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患有小兒麻痺症的吳惠珠,已二十多年沒念書,但她準備一年,今年順利考上身障特考五等一般行政類。她說,「土法煉鋼」的讀書方式,配合聯合報公職版成功案例的剪報激勵,是順利考上的關鍵。

吳惠珠因喜歡音樂,二十多年來以教琴為業,不管是在校或就業,從未接觸過特考一般行政的國文、法學大意、行政學大意等科目。但她向補習班購買函授課程作為基礎,每天聽錄音光碟,早上念法學、下午念國文、行政學,「按部就班、打好基礎」。

 

「但常常看了前面、忘了後面!」吳惠珠笑說,年紀的確會影響記憶力,因此她用練習樂曲的態度,來複習課本,準備一年後,幾乎每個考科,「都看過數十次」。

吳惠珠說,她也會下載歷屆的考古題練習,把「每寫必錯」的題目,以便條紙貼在牆上,一想到就可以看便條紙「恢復記憶」;最後熟能生巧,正式考試時,幾乎每條題目都「似曾相識」,答案也就泉湧而出。

「利用零碎時間,不斷複習!」吳惠珠把握每段溫書時間,載小孩到補習班後在車內等待的時間,她也拿出課本複習,等到小孩下課時,她也念了兩個小時的書。

吳惠珠指出,國文、行政法的範圍好掌握,只要熟讀課本內容,幾乎都能拿高分;但法學範圍廣,不好準備,因此她特別下工夫,有時遇到瓶頸,她會拿出聯合報公職版的上榜案例,激勵自己,也學習別人的讀書方式。

「考生不要因苦讀忽略健康!」吳惠珠以自身經驗建議,備考的一年內,她幾乎足不出戶,但就在考期接近時,因小感冒病了一個月,少了一個月的念書時間,所以「書要讀,健康也要顧」,每周規畫運動時間,才會有足夠體力,長期抗戰。


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