基督美地 快樂園子

各位都知道，我們很多的老師他自己已經找到工作，卻往往忽略了一件事情，就是同學還沒有工作。而畢業以後到底能不能找到好的工作，對這些同學來講，其實是非常重要。

我想這個是我一直有的一種想法，所以我今天講的這個『大學生的競爭力』，我常常覺得，其實是對老師講的，不過我想老師來的還是少，同學來的還是多，其實應該對你們的老師講，如何使得你們有更大的競爭力。其實我們做老師也好，做大學生也好，我們的競爭力其實都是差不多的。

第一個我就講，要有好的基礎學問。

第二點，那就所謂要有專業知識，而且我必須很坦白的講，你這個專業知識最好是有用的，我們有的時候專業知識是沒有用的，我講的痛快一點，比方說你學哲學，我相信對你的找工作是沒有用的，你一個人說是我去靠哲學來找工作，我想這個是不太可能的事情。底下我要希望大家知道，你這個專業知識一定要日益改善。希望大家永遠記得我的話。

第三希望大家知道普通常識是很重要的。普通常識英文叫做common knowledge，也就是各位通識教育裡面所講的那套，可是我可以告訴各位，還有一個字我不知道怎麼翻譯的，叫做common sense，那各位知道common sense其實更加重要，那底下有一個叫做好的EQ，對各位來講其實是非常重要，絕大多數人到後來都是靠這個好的EQ存活的，那好的邏輯思考的能力，好的表達的能力。這就是我的想法。

第一個，現在我要講的，就是好的基礎學問，我們所謂叫國、英、數。這樣講，有人去訪問愛因斯坦說是：小孩子到底該唸什麼？哪曉得愛因斯坦講的話，他們大失所望。愛因斯坦就講兩件事情，一個叫做Mace sure he can read，就是他能夠讀書，he can read，那這點我要個告訴各位，你們一定要知道很多同學其實他是會看書的，這是沒問題，可是他能不能到重點，其實不見得，這個是he can read，還有一個就是Mathematics，就是這個最簡單的數學。

那時候他就講了這兩點，那當然數學不見得是每個人都要非常好，不過當然，我還是希望大家有一個最基本的一個基礎，為什麼呢？主要的問題在於這個不僅僅是大學生，我們每一個人都會有這個改行的必要。

 
我從前大概也是差不多有20多年前，我在這個一個地方，就看到有一個人他做一個工作，現在你們又聽不懂了，因為現在又沒有這個工作了，這個叫做線路的layout，線路的佈局，那這個layout好的人，他就是可以把一個很複雜的線路，他把它面及把它變得很小。 

當時這位先生，是我們國家最厲害的一位，可是他大概一年之內就沒有工作了，為什麼？因為後來我們所有的線路的佈局都是用電腦佈局，叫做computer aided design，其中有一個東西就叫做layout，layout是完全自動化的，這個他們做得非常好，用computer layout做得非常好。所以各位知道，我們大學生也跟這個其他的人一樣，就是要準備能夠改行的。

我在大學的時候學的是電機，我那時候只會真空管，我1961年畢業的，各位如果看比較老一點的電影，有沒有看過那種電腦，就是我們的電腦，會一閃，有沒有？記不記得？很早的電影，你去看，那個電腦是在閃的，為什麼？因為那時候用真空管，真空管的switching time是很慢的，所以它閃動你可以看得到，其實每閃一次就是它的switching time 一次。

那所以我們就知道，那個時候用真空管，可是真空管很快的就被淘汰掉。我是1961年畢業，我能夠在真空管的時代上服務的時間，我相信不會超過7、 8年，那也就是說我那時候，畢業的時候，比方說是22歲，說不定到了30歲，我如果仍然只會真空管，我就失業了。

現在我所教的，我可以告訴各位，我過去完全沒有學過，我也沒有上過這些課，其實上也都是白上的，因為各位也都知道，即使上了那個時候的computer science的課，跟現在的computer science的課是不能比的，那所以我都要自己學。尤其我可以告訴各位，我常常講的，我其實是沒有人教過我寫程式，我是完全沒有學過，那怎麼樣的學會的，也就是去看人家怎麼寫的，當然邏輯思考我學會了，以後就沒有問題了。

我們的同學大多畢業的工作跟他所學的，都是沒有關係的；舉個例來說，我有一個學生，他是computer science畢業，那可是他的工作是有關手機，那手機裡面並不是牽涉到手機裡面的CPU，而是牽涉到手機裡面通訊的東西，當然這個通訊它事實上到後來，也是他臨時進了工廠以後再去學，所以我還是要講，很多學生所做的工作，與他們所學的東西是無關的。

那所以我也希望大家知道，我們常常說在一個好的國家裡面，我們叫做三年一個小小的改行，五年一次大大的改行，這個是我有一次在一個什麼場合之下聽到的，大家記住我的話。那麼這個改行的意思，並不是要大規模的改行，而是說你在你學的領域裡頭，的的確確有的時候要稍微要改一下，那怎麼辦呢？

就像我剛才講的，那我學電機、我是學電機沒有問題對不對，那怎麼搞到後來這個...我要學真空管以外的東西，真空管以外，那時候就所謂電晶體，那我不要學，我也學不通，那我就一定沒有工作，所以我們還是要知道一定要改行，那怎麼樣能夠改行呢？那底下我要講，叫做基礎學問好，就能夠改行。

有的時候我對於我們的技職體系有點擔心，我認為技職體系是有存在的必要，可是我有的時候也要替技職體系的學生講一件事情，就是他們仍然需要一個最基本的基礎的學問，那所以基礎的學問我又要講了是什麼東西呢？仍然就是國文、英文、數學，因為他們改行的能力往往是最差的，也就是說他們最不能改行。

比方說，叫他學一個新的東西，尤其要自己學的時候，大概都是英文不好，英文不好常常很多東西就看不懂了，這是第一點。

第二點，牽涉到一些邏輯思考的問題，那當年這些東西都沒有受過這類的訓練的話，也會有問題，所以，我還是要講就是如果你的基礎學問很好，國文、英文、數學夠好的話就能改行，因為任何的學問都建築在基礎學問之上。